ЛЕКЦИЯ – ШБ 7.5.56-57 – Духовное образование – Видео


Prahladananda Свами продолжал чтение лекций на последнем стихе этой главы. Начало класс интересный урок о том, как хорошо мы на самом деле слушать и запоминать стихи. Мы действительно получаем это запомнил в конечном итоге.
Скачать: 07.05.56 СО-57_Spiritual Education_2007-11-15
Даллас, Техас
2007-11-15

Продолжить чтение ниже полный стих и смысл.
Бхактиведанта VedaBase: Шримад-Бхагаватам 7.5.56-57

Эти чуть-gauravat здесь Сарва
tyakta-Krida-paricchadah
Пуля-adushita dhiyo
dvandvarameritehitaih
paryupasata Раджендра
так nyasta-hridayekshanah
Тан ага karuno maitro
вне bhagavato "Сура

Синонимы

к — они; ваш — Действительно; тат-gauravat — с большим уважением относятся к словам Прахлада Махараджа (из-за его будучи преданным); рог — все из них; tyakta — отказавшись от; Krida-paricchadah — игрушки для игры; Балах — мальчиков; adushita-dhiyah — чей интеллект не был столь загрязненные (как и у их отцов); dvandva — в двойственности; поиск — тех, кто принимает удовольствие (инструкторы, а именно Shanda и Amarka); Ирита — по инструкции; ihitaih — и действия; paryupasata — сел вокруг; Раджа-Индра — Король Юдхиштхира; сделал — Ему; nyasta — отказавшись от; Хридая-ikshanah — их сердца и глаза; так — им; ага — говорит; karunah — очень милостив; maitrah — настоящий друг; желудка бхагаватах — самый возвышенный преданный; asurah — Прахлада Махараджа, хотя родился в асура отца.

ПЕРЕВОД

Мой дорогой царь Юдхиштхира, Все дети были очень ласковы и уважение к Прахлада Махараджа, и из-за их юного возраста они не были так загрязненным инструкции и действия своих учителей, которые были прикреплены к осудил двойственности и телесного комфорта. Таким образом мальчики окружении Прахлада Махараджа, отказ от их игрушками, и сел послушать его. Их сердца и глаза фиксируются на него, они смотрели на него с большой серьезностью. Прахлада Махараджа, хотя родился в семье демонов, был возвышенный преданный, и он хотел их благосостояния. Таким образом, он начал поручив им о тщетности материалистической жизни.

КОММЕНТАРИЙ

Слова Бала adushita-dhiyah показывают, что дети, бытие нежном возрасте, не были столь загрязненных материалистической жизни, как их отцы. Прахлада Махараджа, поэтому, пользуясь невиновности своего класса друзей, начал преподавать им о важности духовной жизни и ничтожность материалистической жизни. Хотя учителя Shanda и Amarka были инструктаж всех мальчиков в материалистической жизни религии, экономического развития и чувство удовлетворения, мальчики были не очень загрязненных. Поэтому, с большим вниманием, которое они хотели бы услышать от Прахлада Махараджа о сознания Кришны. В наше движение сознания Кришны, гуру-кула играет чрезвычайно важную роль в нашей деятельности, поскольку с самого детства мальчиков на гуру-кула проинструктированы о сознания Кришны. Таким образом они становятся устойчивым в ядрах их сердца, и есть очень мало шансов, что они будут завоеваны гун материальной природы, когда станут старше.

Так заканчивается комментарий Бхактиведанты Седьмая Песнь, Пятая глава, "Шримад-Бхагаватам, озаглавленный “Прахлада Махараджа, Святые сын Хираньякашипу.”

ПЕРЕВОД

Мой дорогой царь Юдхиштхира, Все дети были очень ласковы и уважение к Прахлада Махараджа, и из-за их юного возраста они не были так загрязненным инструкции и действия своих учителей, которые были прикреплены к осудил двойственности и телесного комфорта. Таким образом мальчики окружении Прахлада Махараджа, отказ от их игрушками, и сел послушать его. Их сердца и глаза фиксируются на него, они смотрели на него с большой серьезностью. Прахлада Махараджа, хотя родился в семье демонов, был возвышенный преданный, и он хотел их благосостояния. Таким образом, он начал поручив им о тщетности материалистической жизни.